Фото с сайта:
vk.com/wall-124477608_82843
В Калининградской области на базе Центра развития молодежных медиа «ШУМ» проходит очный модуль «Социальная архитектура в медиа» федеральной программы «Академия стратегических коммуникаций», реализуемый совместно с
ЭИСИ.
Около 60 участников из разных регионов России — специалисты из сферы медиа, управления и социальных проектов — изучают основы социальной архитектуры, работу с общественным запросом и медиасопровождение общественно значимых инициатив.
О том, почему такая подготовка важна, рассказал заместитель начальника Управления Президента РФ по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Алексей Семенов:
Формирование компетенций сегодня становится одним из ключевых условий для развития социальной архитектуры и стратегических коммуникаций. Проделана большая работа: при поддержке ЭИСИ сформирована сильная экспертная база, в рамках президентской платформы «Россия — страна возможностей» начал работу Институт социальной архитектуры. Конкурс социальных архитекторов наглядно показал, что в нашей стране есть огромный интерес к социальному проектированию. Модуль по социальной архитектуре в рамках «Академии стратегических коммуникаций» — важный шаг в продолжении этой работы. Слушатели программы получат не только навыки разработки социальных проектов под запросы общества, но и научатся продвигать их в медиа
Генеральный директор ЭИСИ Анна Федулкина подчеркнула ценностную основу этой работы:
Социальная архитектура формируется на пересечении смыслов, ценностей и практических действий в интересах граждан страны. В этом контексте Академия стратегических коммуникаций становится одной из важных платформ для подготовки специалистов нового типа — тех, кто способен проектировать и внедрять социальные изменения, наполняя общественные процессы смыслами и содержанием. Экспертный институт социальных исследований, выступая партнёром Академии, обеспечивает экспертное сопровождение и привлекает ведущих специалистов отрасли для работы со слушателями модуля. При этом наша цель — не только научить конкретным прикладным навыкам, но и дать понимание ценностно-мировоззренческих ориентиров, важных для российского общества.
Печать