В РФ продолжается работа над созданием учебников по локальной истории

Идея преподавать в школах не только мировую и отечественную историю, но и историю Малой Родины звучит с трибун уже давно. "Родина" писала об историческом опыте, когда в школах Российской империи вводились уроки Родиноведения - они проводились не по общероссийским, а по региональным учебникам, которые подробнее знакомили учащихся с историческими событиями, происходившими в той местности, в которой обучается школьник или гимназист.

К этой практике решено было вернуться в связи с тем, что часто школьники, хорошо успевающие по предмету История, мало знакомы или совсем ничего не знают об истории родного села, города или республики. Есть и обратная зависимость - когда учителя "привязывают" мировую историю или историю нашей страны "к местности" - детям становится легче понять предмет, а события, увековеченные в памятниках, географических наименованиях становятся предметом гордости за предков-земляков и дают понимание, что история творится не только в столицах и дальних странах, но и тут - рядом с домом.

Владимир Мединский назвал подготовку региональных учебников "эпохальным шагом". "В середине декабря пройдет большая методическая конференция в Казани, куда приглашены 32 субъекта РФ в лице департаментов образования. Речь идет об эпохальном следующем шаге в нашей работе - подготовке учебных пособий по региональной истории России", - заявил председатель Российского военно- исторического общества (РВИО), помощник президента РФ Владимир Мединский на научном совете РВИО.

В то же время, Владимир Мединский обратил внимание на тот факт, что пока региональная история преподается не повсеместно. В начале этого учебного года в Минпросвещения было принято решение о том, чтобы часы по региональной истории преподавались в школе в рамках внеурочной деятельности. "Это означает, что где-то она не преподается вообще, как во многих московских школах, а где-то в больших объемах. Существующие учебные пособия готовились на местах, кто их рецензирует, мы не понимаем. В результате есть отличные учебники, а есть не очень", - считает Мединский.

Поэтому сейчас в 32 регионах объявлен конкурс, субъектам направлено финансирование на подготовку учебных пособий по региональной истории, их пишут местные специалисты. "Дальше на основе этих работ будут созданы или отдельные пособия по региональной истории, или тексты, которые будут являться составной частью каких-то дополнительных пособий по истории, сейчас решается этот вопрос", - уточнил председатель РВИО.

В этом году российские школьники начали знакомиться с Историей по новым учебникам. Авторы "Родины" следят за процессом перехода на обучение по новому единому учебнику и подробно разбирают новые учебные пособия. Печать